{"id":6441,"date":"2022-06-09T11:46:28","date_gmt":"2022-06-09T09:46:28","guid":{"rendered":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/?page_id=6441"},"modified":"2022-07-07T14:30:51","modified_gmt":"2022-07-07T12:30:51","slug":"aktywna-tablica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/aktywna-tablica\/","title":{"rendered":"Aktywna Tablica"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/p>\n

I Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u00a0przyst\u0105pi\u0142o do rz\u0105dowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych \u201eAKTYWNA TABLICA\u201d. Dzi\u0119ki udzia\u0142owi w\u00a0programie szko\u0142a pozyska\u0142a 4 laptopy oraz 4 rzutniki multimedialne.<\/p>\n

Celem \u00a0programu \u201eAktywna tablica\u201d jest umo\u017cliwienie wykorzystywania w procesie dydaktycznym nowoczesnych pomocy dydaktycznych, podniesienie kompetencji nauczycieli i uczni\u00f3w \u00a0oraz upowszechnienie interaktywnych metod pracy na zaj\u0119ciach edukacyjnych z r\u00f3\u017cnych przedmiot\u00f3w.<\/p>\n

Lekcje z wykorzystywaniem TIK staj\u0105 si\u0119 dla uczni\u00f3w bardziej atrakcyjne, prezentowane tre\u015bci \u00a0staj\u0105 si\u0119 bardziej zrozumia\u0142e. Ze wzgl\u0119du na to ,\u017ce zdecydowanie ro\u015bnie liczba u\u017cytkownik\u00f3w Internetu, rosn\u0105 zasoby WWW, a tak\u017ce gama mo\u017cliwo\u015bci jakie daje nam sie\u0107, szko\u0142a tak\u017ce musi dostosowa\u0107 si\u0119 do tych wymaga\u0144. Technologie wkraczaj\u0105 w coraz to nowe dziedziny \u017cycia, a komputery staj\u0105 si\u0119 wa\u017cnym narz\u0119dziem nauki i pracy. Uczniowie w obecnej rzeczywisto\u015bci musz\u0105 naby\u0107 kompetencje niezb\u0119dne w doros\u0142ym \u017cyciu.<\/p>\n

Zakupiony w ramach programu sprz\u0119t wzbogaci\u0142 baz\u0119 dydaktyczn\u0105 szko\u0142y, spowodowa\u0142, \u017ce \u00a0zaj\u0119cia sta\u0142y si\u0119 dla uczni\u00f3w bardziej urozmaicone. Dzi\u0119ki TIK pragniemy wyposa\u017cy\u0107 uczni\u00f3w \u00a0w takie kompetencje kluczowe, kt\u00f3re u\u0142atwi\u0105 im przyswajanie wiedzy, a w przysz\u0142o\u015bci \u00a0pozwol\u0105 na kierowanie w\u0142asnym rozwojem zawodowym.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

DOFINANSOWANIE ZE \u015aRODK\u00d3W BUD\u017bETU PA\u0143STWA<\/strong><\/p>\n

Nazwa programu:<\/strong><\/p>\n

Dotacja celowa na realizacj\u0119 zadania w ramach Rz\u0105dowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024\u00a0 \u201eAktywna tablica\u201d <\/strong>ustanowionego na podstawie art. 90 u ust. 1 pkt 6 ustawy z dnia 7 wrze\u015bnia 1991 r.
\no systemie o\u015bwiaty (Dz. U. z 2021 r. poz. 1915, z p\u00f3\u017an. zm.) przez uchwa\u0142\u0119 nr 151\/2020 Rady Ministr\u00f3w z dnia 23 pa\u017adziernika 2020 r. w sprawie ustanowienia Rz\u0105dowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020\u20132024 \u2013 \u201eAktywna tablica\u201d.<\/p>\n

\u00a0<\/strong><\/p>\n

Kr\u00f3tki opis zadania:<\/strong><\/p>\n

Powiat Kwidzy\u0144ski w 2021 r. otrzyma\u0142 \u015brodki finansowe w formie dotacji celowej z bud\u017cetu pa\u0144stwa na dofinansowanie zakupu sprz\u0119tu, pomocy dydaktycznych i narz\u0119dzi do terapii dla szk\u00f3\u0142 dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy w ramach Rz\u0105dowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli
\nw zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024 \u2013 \u201eAktywna tablica\u201d, o kt\u00f3re wnioskowa\u0142y ni\u017cej wymienione szko\u0142y:<\/p>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n
Nazwa szko\u0142y <\/strong><\/td>\nCa\u0142kowita warto\u015b\u0107 zadania \u00a0\u00a0<\/strong><\/td>\nWarto\u015b\u0107 dofinansowania<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
I Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce im. dr. W\u0142adys\u0142awa G\u0119bika d. Polskie Gimnazjum w Kwidzynie Zesp\u00f3\u0142 Szk\u00f3\u0142 Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cych nr 1
\nw Kwidzynie<\/td>\n		17 500,00 z\u0142<\/td>\n14 000,00 z\u0142<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Harmonogram korzystania z sal lekcyjnych, w kt\u00f3rych zakupiono pomoce w ramach programu \u201eAktywna tablica\u201d \u00a0stycze\u0144 \u2013kwiecie\u0144 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n1c informat.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n<\/td>\n3ap hist.<\/td>\n3bp hist.<\/td>\n<\/td>\n3a his<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.50-9.35<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n1e religia<\/td>\n3a religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2d wos<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3b\/c j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n2c historia<\/td>\n<\/td>\n3cp hist.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
9.45-10.30<\/td>\n11<\/td>\n\u00a01b religia<\/td>\n1b religia<\/td>\n<\/td>\n1c religia<\/td>\n3b religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n1e hist.<\/td>\n3ap wos<\/td>\n2c wos<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3b\/c j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n2b\/d j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3bp pp<\/td>\n1a wos<\/td>\n1d hist.<\/td>\n1b historia<\/td>\n3d his<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
10.50-11.35<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n1a religia<\/td>\n<\/td>\n3cp religia<\/td>\n1e religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n1c wos<\/td>\n1e hist.<\/td>\n1c wos<\/td>\n1d wos<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3ap pp<\/td>\n2d historia<\/td>\n<\/td>\n3d his<\/td>\n2c historia<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
11.45-12.30<\/td>\n11<\/td>\n3ap religia<\/td>\n3bp religia<\/td>\n1d religia<\/td>\n2a religia<\/td>\n3c religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n2a wos<\/td>\n3ap wos<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3a j.ang.<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3cp historia<\/td>\n1d historia<\/td>\n3c his<\/td>\n3c his<\/td>\n2d historia<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n1d religia<\/td>\n1c religia<\/td>\n2d religia<\/td>\n2c religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n1a inform.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n1d wos<\/td>\n1c wos<\/td>\n<\/td>\n2a wos<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3a j.ang.<\/td>\n3a j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3ap historia<\/td>\n1b historia<\/td>\n1b g-wych<\/td>\n3cp pp<\/td>\n1c historia<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
7<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n1a religia<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n3ap wos<\/td>\n<\/td>\n1d wos<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n3b\/d j.ang.<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n2b\/d j.ang.<\/td>\n<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n<\/td>\n3his his<\/td>\n<\/td>\n1c historia<\/td>\n3bp hist.<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n3d religia<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2b religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n3ap ed. pr.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2b\/d j.ang.<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

Maj 2022<\/strong><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n1e informat.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n1a\/d inf.<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n<\/td>\n3ap hist.<\/td>\n2c hist.<\/td>\n<\/td>\n1c hist.<\/td>\n<\/tr>\n
2<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.50-9.35<\/td>\n11<\/td>\n3ap religia<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2c religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n2c historia<\/td>\n1d hist.<\/td>\n3cp hist.<\/td>\n3ap hist.<\/td>\n2d hist.<\/td>\n<\/tr>\n
3<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
9.45-10.30<\/td>\n11<\/td>\n\u00a01b religia<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n1c religia<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n2d wos<\/td>\n1e hist.<\/td>\n3ap wos<\/td>\n2c wos<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3bp pp<\/td>\n1a wos<\/td>\n3cp hist.<\/td>\n1b historia<\/td>\n3bp hist.<\/td>\n<\/tr>\n
4<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
10.50-11.35<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n1a religia<\/td>\n<\/td>\n3cp religia<\/td>\n1e religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2d inform.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2a wos<\/td>\n2a hist.<\/td>\n1d wos<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3ap pp<\/td>\n2d historia<\/td>\n1d hist.<\/td>\n1c hist.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
5<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
11.45-12.30<\/td>\n11<\/td>\n1c religia<\/td>\n3bp religia<\/td>\n1d religia<\/td>\n<\/td>\n1e religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2b\/c inf.<\/td>\n1b inform.<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n3ap ed. pr.<\/td>\n1d wos<\/td>\n<\/td>\n1e historia<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n1b\/e j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3cp historia<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
6<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
12<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n1d religia<\/td>\n<\/td>\n2d religia<\/td>\n1b religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n1a inform.<\/td>\n3ap inform.<\/td>\n<\/td>\n2b\/c inf.<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n1d wos<\/td>\n1c wos<\/td>\n1c wos<\/td>\n1c wos<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n3ap j.ang.<\/td>\n3ap g-wych<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n3ap historia<\/td>\n<\/td>\n1b g-wych<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
7<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n1e religia<\/td>\n<\/td>\n2a religia<\/td>\n1a religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n3cp inform.<\/td>\n3bp inform.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n3ap wos<\/td>\n3ap wos<\/td>\n1c wos<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n1c\/d j.ang.<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n1b hist.<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n3bp hist.<\/td>\n<\/tr>\n
8<\/td>\ngodzina<\/td>\nsala<\/td>\nponiedzia\u0142ek<\/td>\nwtorek<\/td>\n\u015broda<\/td>\nczwartek<\/td>\npi\u0105tek<\/td>\n<\/tr>\n
8.00-8.45<\/td>\n11<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n2b religia<\/td>\n<\/tr>\n
17<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
40<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
46<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
49<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I Liceum Og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105ce \u00a0przyst\u0105pi\u0142o do rz\u0105dowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczni\u00f3w i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych \u201eAKTYWNA TABLICA\u201d. Dzi\u0119ki udzia\u0142owi w\u00a0programie szko\u0142a […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6441","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6441","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6441"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6509,"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6441\/revisions\/6509"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zsokwidzyn.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}